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Materialien für die Fächer allgemein bildenden Schulen

Ausgewähltes Material zu:

Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch, Englisch, Erdkunde, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Gestaltendes Werken, Griechisch, Hauswirtschaft, Informatik, Islamische Religion, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften, Niederdeutsch, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Russisch, Sachunterricht, Spanisch, Sport, Technik, Textile Gestaltung, Werte und Normen, Wirtschaft, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

 

www.kmk-pad.org

eTwinning - Das Netzwerk für Schulen in Europa.

Lehrkräfte aller Fächer, Schulformen und Jahrgangsstufen können sich bei eTwinning anmelden und mit ihrer Klasse Online-Projekte mit Partnern aus Europa durchführen. eTwinning ist kostenlos. Der TwinSpace bietet einen geschützten virtuellen Raum für den Austausch mit internationalen Projektpartnern. Dabei können vielfältige Möglichkeiten der Plattform genutzt werden: Videos, Fotos und Dokumente hochladen, Projekte strukturieren, in Foren austauschen und chatten oder per Videokonferenz unterhalten.

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Bildungsebene: Berufliche Bildung, Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Arbeit-Wirtschaft-Technik, Biologie, Chemie, Darstellendes Spiel, Deutsch (als Zweitsprache), Englisch, Erdkunde, Ernährung, Evangelische Religion, Französisch, Geschichte, Gesellschaftslehre , Griechisch, Herkunftssprachlicher Unterricht, Informatik, Italienisch, Katholische Religion, Kunst, Latein, Mathematik, Naturwissenschaften, Niederländisch, Physik, Politik, Politik und Wirtschaft, Polnisch, Psychologie, Russisch, Spanisch, Sport, Technik, Türkisch, Wirtschaft

Kompetenzen: Medienkompetenz, Interkulturelle (kommunikative) KOmpetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Deutschland in Europa, Kommunikation, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Multiperspektivität (Fremdverstehen), Globale Entwicklung: Worum dreht sich meine eigene Welt?, Perspektive Europa: Was hält uns zusammen?, Über den Tellerrand schauen: wie erlebe ich unterschiedliche (Ess-) Kulturen?, Kulturkompetenz, Dialogkompetenz, Kommunizieren/Teilhaben, Kultur, Kulturkompetenz, Kommunizieren, Mathematische Probleme lösen, Kommunikation (K), Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Kommunizieren, Handlungskompetenz - Erkenntnisgewinnung und Kommunikation, Europäische Union, Medienkompetenz, Interkulturelle kommunikative Kompetenzen, Gesellschaftliches und kulturelles Leben, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Sport als gesellschaftliches Phänomen (Sek. II), Fachwissen , Interkulturelle kommunikative Kompetenzen

Themen: Digital-Didaktik, Fernunterricht - Lehrkräfte, Medienbildung

Kompetenzen: Analysieren, Kontextualisieren und Reflektieren, Kommunizieren und Kooperieren, Problemlösen und Handeln, Produzieren und Präsentieren, Schützen und sicher Agieren, Suchen, Erheben, Verarbeiten und Aufbewahren

Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik

schulnetzmail.nibis.de

Umgang mit coronabedingten Lernrückständen

Die besondere Unterrichtssituation in den vergangenen Monaten hat zu Lernrückständen geführt. Teilweise konnten nicht alle vorgegebenen Kompetenzen eingehalten werden. In diesem Dokument des Niedersächsischen Kultusministerium werden für den Primarbereich, für die Lernenden mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Lernen sowie für den Sekundarbereich I für jede Schulform Empfehlungen zum Umgang mit Lernrückständen gegeben.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Englisch, Französisch, Sachunterricht, Spanisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Grammatik, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Methodenkompetenzen, Schreiben (auch GS), Wortschatz (auch GS), Hörverstehen / Hörsehverstehen, Interkulturelle kommunikative Kompetenz, Sprechen, Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (Wortschatz), Auseinandersetzung mit technischen Erfindungen (Technik), Dauer und Wandel (Zeit und Wandel), Demokratie und Partizipation (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Erproben von Werkzeugen, Geraeten und Maschinen (Technik), Konsum und Arbeit (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Nutzung und Gestaltung von Räumen (Raum), Orientierung in der Zeit (Zeit und Wandel), Pflanzen und Tiere (Natur), Soziale Beziehungen (Gesellschaft, Politik und Wirtschaft), Stabiles Bauen (Technik), Unbelebte Natur (Natur), Wahrnehmung von Räumen/ Orientierung in Räumen (Raum), Funktionale kommunikative Kompetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung, Sprechen, Verfügen über sprachliche Mittel

Themen: Digital-Didaktik

Lernressource: Unterrichtsplanung und Didaktik

Niedersächsischer Bildungsserver

Christmas words

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) ihren Wortschatz im Bereich "Christmas words" festigen und erweitern.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.medienzentrum-osnabrueck.de

Humphrey’s Notes

Die Datenbank Humphrey’s Notes enthält zur Zeit ca. 20.000 Radiosendungen für den Englischunterrricht. Die Inhalte decken fast alle relevanten Sachgebiete ab. Die Sendeformen sind vielfältigster Art. Der Einsatz der Sendungen kann vom 7. bis 13. Schuljahr und darüber hinaus im Universitätsbereich erfolgen (Anglistik, Lehrerfortbildung). Es können die Datenbank durchsucht und die ausgewählte Sendung im mp3-Format herunterladen werden. Die Anmeldung ist für niedersächsische Lehrkräfte kostenlos.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Globalisation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Individual and Society, Science and Technology, Shakespeare

Themen: Lehrerwerkzeuge/Tools, Medienbildung

Lernressource: Audio-Material

learnenglishkids.britishcouncil.org

British Council LearnEnglish Kids

Der British Council ist eine britische gemeinnützige Einrichtung zur Förderung internationaler Beziehungen. Formal unabhängig, arbeitet er eng mit dem Foreign and Commonwealth Office zusammen. Auf dieser Seite können Grundschulkinder freie Online-Spiele, Songs, Geschichten und Aktivitäten ausprobieren - alles für und in Englisch!

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprachmittlung (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Selbstlernen - SuS

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

www.schule-bw.de

Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Stationen zum Thema Animals

Bei dieser Stationsarbeit, die zum kostenlosen Download bereitsteht, dreht sich alles um das Thema Animals.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprachmittlung (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Learn English Kids

Auf dieser Seite des British Council gibt es bedienerfreundliches und sehr ansprechendes Material , um Wortschatz spielerisch zu üben.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

vs-material.wegerer.at

LL-Web, Österreich: Animals

Jede Menge Arbeitsblätter und auch Materialien zur Freiarbeit finden sich auf dieser privat betreuten, österreichischen Seite.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

mauswiesel.bildung.hessen.de

Internetplattform "Mauswiesel": Animals

Englische Songs und Stories zum Thema bietet die Internetplattform des hessischen Bildungsservers für Kinder

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprachmittlung (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Amy Tan - Two Kinds

Dieser Materialvorschlag ist für OberstufenschülerInnen des Fachs Englisch in der Qualifikationsphase. Die Kurzsequenz besteht aus drei verschiedenen Lerneinheiten, vertieft die vorhandene Textkenntnis der Kurzgeschichte "Two Kinds" von Amy Tan und erweitert sie um zusätzliche Aspekte. Die konkreten Aufgabenstellungen sind in den jeweiligen pdf-Dokumenten zu finden, die als Download bereitgestellt werden. Wichtig ist, die einzelnen Parts und die jeweiligen Steps in der vorgegebenen Reihenfolge zu bearbeiten, da sie inhaltlich aufeinander aufbauen. Zu jeder Aufgabe finden sich Lösungen sowie, wenn nötig, Unterstützungsmaterial.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Zielgruppe: Qualifikationsphase

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Individual and Society, Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

The English alphabet

Mit diesem Arbeitsblatt können FünftklässlerInnen im Fach Englisch an OBS, HS und RS ihr Hör- und Hör-/Sehverstehen hinsichtlich des englischen Aphabets schulen. Sie schauen ein Video und können interaktive Übungen zu einem Song bearbeiten und ein Poster gestalten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Tips for being a super-organised student

In diesem Vorschlag wird auf Video-Clips des British Council hingewiesen, die mit weiterführenden Ideen SchülerInnen des 10. Jahrgangs an Realschulen Tipps vermitteln, wie sie sich selbst organisieren lernen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Friendship

SchülerInnen der 10. Klasse an Realschulen lesen mit diesem Vorschlag einen englischen Text über Freundschaft und bearbeiten dann verschiedene interaktive Übungen, die sie danach selbstständig mit Lösungen vergleichen können.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Advice for exams

SchülerInnen der 10. Klasse an Realschulen können mit diesem Vorschlag praktische Tipps für Prüfungen in englischer Sprache anhören und anschließend interaktive Übungen auf der Internetseite des British Council bearbeiten und selbstständig kontrollieren. Abschließend können sie wählen, ob sie ein Plakat oder eine Power Point Präsentation mit diesen Tipps gestalten möchten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

learning.parliament.uk

UK Parliament

Das UK Parliament bietet zahlreiche kostenlose Unterrichtsmaterialien für SchülerInnen unterschiedlichen Alters, von Handreichungen bis zu Erklärvideos. Thematisch geht es um politische, gesellschaftliche oder kulturelle Bereiche, die das britische Leben beeinflussten oder betreffen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Individual and Society, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Methodenkompetenzen, Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Planning a holiday / Going on holiday

Mit diesem Vorschlag können SchülerInnen der Jahgänge 6 bis 8 im Fach Englisch ihren Wortschatz zum Thema "travel / holidays" wiederholen, üben und anwenden und dabei die Kompetenzen Wortschatz, Schreiben sowie Hör- und Leseverstehen nutzen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.thisamericanlife.org

This American Life

This American Life is a weekly public radio program and podcast. Each week we choose a theme and put together different kinds of stories on that theme.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

www.bbc.co.uk

BBC Learning English

Talk about English: Insight Plus is your guide to the language and key issues in the news. This is another chance to hear the popular series

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Globalisation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Science and Technology

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Pets

Mit diesem Material für die 5. und 6. Klasse kann der englische Wortschatz zum Thema "pets" erweitert und gefestigt werden. Die Lerneinheit ist geeignet für alle Schulformen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

The linking of scenes in "Crash"

SchülerInnen der gymnasialen Oberstufe analysieren und interpretieren mit diesem Material Filmszenen des Films "Crash", der verbindlich vorgegeben ist.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.manythings.org

Easy Things for Beginners

Die Internetseite "ManyThings" bietet Texte zu verschiedenen Themen (American History, American Stories, Health, Biographies, Places and more), überwiegend aus dem amerikanischen Raum, die sowohl gehört als auch gelesen werden können. Die Hörtexte sind als mp3 downloadbar und können in unterschiedlichen Geschwindigkeiten abgespielt werden. Überdies werden Lückentexte, Quizzes, Spiele mit Bildern etc. vorgehalten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Grammatik, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Leseverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.youtube.com

Royal Shakepeare Company

Introducing iambic pentameter to a class - from the RSC Teaching Shakespeare

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Shakespeare

Lernressource: Audio-Material, Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Uhrzeit: how-tell-the-time

Die Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7-9 (FöS Lernen) und befasst sich mit Uhrzeiten in der englischen Sprache.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

English Classroom Phrases for Teachers

Auch Lehrkräfte machen manchmal Fehler, so etwa in alltäglichen 'classroom phrases' wie "Please open your books on page 13“ oder "You had a homework“. Im vorliegenden Skript werden Äußerungen aufgeführt und idiomatische Alternativen vorgestellt, sowie Übersetzungen von Sätzen gelistet, die schwer nachzuschlagen sind. Das Dokument wurde sukzessive von US-amerikanischen und britischen MuttersprachlernInnen redigiert. Der Schleswig-Holsteinische Kollege Dennis King stellt dieses 17-seitigen Dokument "English Classroom Phrases for Teachers" kostenlos zur Verfügung.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Grammatik, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprachmittlung (auch GS), Sprechen (auch GS)

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Englisch - food

Mit dieser Aufgabe, die sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) richtet, kann der Wortschatz im Bereich food erweitert und gefestigt werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.planet-schule.de

How to become president of the US - Animation

Der animierte 6-Minuten-Clip (3D) bei planetschule erklärt auf spielerische Art und Weise das amerikanische Wahlsystem. Er liegt in deutscher und englischer Sprachfassung vor.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprachmittlung (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Englisch: Farben

Mit dieser Aufgabe, die sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) richtet, kann der Wortschatz im Bereich Farben erweitert und gefestigt werden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Ordering a meal

Mit diesem Vorschlag können SiebtklässlerInnen an Hauptschulen ihren Wortschatz zum Thema reaktivieren, Online-Übungen durchführen und ihr Wissen anschließend vertiefen und sichern. Ein umfangreiches Material steht zum Download zur Verfügung.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

www.presidency.ucsb.edu

Inaugural Addresses

Angefangen bei der Einführungsrede von George Washington im Jahr 1789 bis zur aktuellen Einführungsrede Bidens aus dem Jahr 2021 sind auf der Seite des "The American Presidency Project" sämtliche Einführungsreden amerikanischer Präsidenten transkribiert und auch als Video aufrufbar.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

www.bbc.co.uk

BBC Radio

The Routes of English - Talking Posh

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Globalisation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Writing Practice: My Day

Die vorliegende Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen).

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Virtual Reality - different places

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Klassen 5 bis 13 im Fach Englisch angeleitet mit selbstgebastelten oder erworbenen VR-Brillen auf virtuelle Entdeckungsreise zu gehen und neue Orte und Zeiten zu erkunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: VR-Material

www.youtube.com

US Elections - How do they work?

Das britische Parlament bietet über YouTube "a guide to the US political system aimed at A Level students, explaining how elections work in the USA."

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Feelings

In dieser Übung, die sich direkt an Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse richtet, lernen die Kinder ein englisches Lied zum Thema "feelings". In weiteren Aufgaben wird der im Lied enthaltene Wortschatz gefestigt.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Virtual Reality London

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Klassen 5 bis 13 im Fach Englisch angeleitet mit selbstgebastelten oder erworbenen VR-Brillen auf virtuelle Entdeckungsreise zu gehen und London zu erkunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: VR-Material

www.youtube.com

Electing a US President in Plain English

Etwas einfacheres Erklärvideo auf YouTube, wie der amerikanische Präsident gewählt wird. (Short guide to understanding how the U.S. elects a new president.)

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Word games Clothes

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) den Wortschatz im Bereich Clothes wiederholen und festigen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Virtual Reality - New York City

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Klassen 5 bis 13 im Fach Englisch angeleitet mit selbstgebastelten oder erworbenen VR-Brillen auf virtuelle Entdeckungsreise zu gehen und New York City zu erkunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: VR-Material

www.youtube.com

Parliamentary vs. Presidential Democracy Explained

YouTube-Video zu den Wahlsystemen in Großbritannien und USA im Vergleich. (The two main systems of democratic government, Presidential vs. Parliamentary, explained.)

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Verfügen über sprachliche Mittel, Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

ed.ted.com

TED-Ed - Lessons worth sharing

Die Seite TED-Ed ist ein Angebot zum Englischlernen der sehr bekannten TED-Talks-Website, auf der die besten Vorträge als Videos kostenlos angeboten werden. Gemäß dem Motto 'Lessons worth sharing' (Stunden, die es wert sind, geteilt zu werden"), können Oberstufenschüler mit dem Angebot von TED-Ed ihr Wissen erweitern und vertiefen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS)

Themen: Selbstlernen - SuS

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Virtual Reality - Royal Tyrell Museum, Alberta, CA

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Klassen 5 bis 13 im Fach Englisch angeleitet mit selbstgebastelten oder erworbenen VR-Brillen auf virtuelle Entdeckungsreise zu gehen und das paläontologische Royal Tyrell Museum zu erkunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: VR-Material

www.youtube.com

TheUsPresidents

YouTube-Videos über alle US-Präsidenten, ihre Biografien, ihre Reden, in englischer Sprache.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Word games Birthday

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5-7 (FöS Lernen) den Wortschatz im Bereich Birthday wiederholen und festigen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Aussprache und Intonation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

Virtual Reality - Wales

Mit diesem Arbeitsblatt werden SchülerInnen der Klassen 5 bis 13 im Fach Englisch angeleitet mit selbstgebastelten oder erworbenen VR-Brillen auf virtuelle Entdeckungsreise zu gehen und das britische Wales zu erkunden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: VR-Material

www.npr.org

NPR-Sendungen zur US-Wahl

Der Sender NPR bietet mit seinem Spezial "2020 Elections" Artikel und Interviews zur US-Wahl 2020.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Wizadora

Wizadora ist eine kleine Hexe, mit der du den Wortschatz aus der Grundschule wiederholen kannst. In kleinen Filmchen zeigt dir Wizadora ihre Freunde, ihre Wohnung und berichtet von ihren Abenteuern. Am Ende eines Films kannst du den neuen Wortschatz noch einmal üben. Du wirst erkennen, dass du schon ganz viel verstehen kannst.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Writing Practice: Tierbeschreibung

Diese Aufgabe für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5-7 (FöS Lernen) bietet die Möglichkeit, den Wortschatz im Bereich animals zu wiederholen, zu festigen und anzuwenden.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Verfügen über sprachliche Mittel, Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

www.shakespeare.org.uk

Shakespeare Birthplace Trust

Die britische Seite offeriert eine Vielzahl unterschiedlicher freier Materialien zum Barden, von Home Learning Materialien für Kinder und Jugendliche bis 14 Jahre über Shakespeare Quizzes zu seinen Dramen in Comic-Form bis zum "Museum from home".

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I, Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Shakespeare

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material, Unterrichtsmaterial

Niedersächsischer Bildungsserver

David and Red - Ein Rollenspiel mit einer Socken-Figur

Für dieses Rollenspiel benötigen GrundschülerInnen eine Socke und etwas Fantasie. Sie schauen sich kleine Geschichten von "David and Red" an, gestalten eine eigene Socken-Figur, denken sich ein eigenes Rollenspiel auf Englisch mit ihnen bekannten Worten aus und spielen es zuhause vor, nehmen es ggf. sogar auf.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Kommunikatives Material

Niedersächsischer Bildungsserver

Writing Practice: Geburtstagseinladung

Mit dieser Aufgabe können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7-9 (FöS Lernen) üben, Einladungen zu schreiben. Das vorliegende Beispiel beschäftigt sich mit einer Einladung zu einer Geburtstagsfeier.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Verfügen über sprachliche Mittel, Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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Animals

Mit diesem Selbstlernheft können GrundschülerInnen der Jahrgänge 3 und 4 im Fach Englisch alle Kompetenzen anhand des Themas "animals" wiederholen und erweitern.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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Einen Sprechgesang einüben

GrundschülerInnen des 4. Jahrgangs können mithilfe von Arbeitsblättern des British Council einen Sprechgesang einüben und ein Interview über Hobbys - Free time führen. Ein begleitender Erwachsener wäre zum Aufrufen von Internetseiten sinnvoll.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

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How to wash your hands

Diese Aufgabe richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-9 (FöS Lernen) und beschäftigt sich mit dem Thema Hände waschen.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte, Inklusion

Lernressource: Unterrichtsmaterial

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Selbstlernheft "food and drink"

Mit diesem Selbstlernheft können GrundschülerInnen der Jahrgänge 3 und 4 im Fach Englisch alle Kompetenzen anhand des Themas "food and drink" wiederholen und erweitern.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.englishexercises.org

Under the Mistletoe - Justin Bieber

Auf dieser Seite müssen Schülerinnen und Schüler einzelne Worte von Justin Biebers Interpretation des Weihnachtssongs "Under the Mistletoe" während des Hörens in den englischen Lückentext eintragen - und erhalten umgehend Rückmeldung. Die Übung bietet sich vor allem für Schülerinnen und Schüler im Sekundarbereich I an.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS)

Themen: Selbstlernen - SuS

Lernressource: Audiovisuelles Material

www.npr.org

National Public Radio (NPR)

NPR is an independent, nonprofit media organization that was founded on a mission to create a more informed public. Every day, NPR connects with millions of Americans on the air, online, and in person to explore the news, ideas, and what it means to be human. Through its network of member stations, NPR makes local stories national, national stories local, and global stories personal.

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Bildungsebene: Sekundarbereich II

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Funktionale kommunikative Kompetenzen, Aussprache und Intonation, Beliefs, Values and Norms in Society: Tradition and Change, Globalisation, Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Individual and Society, Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Methodenkompetenzen, Science and Technology, Shakespeare, Wortschatz (auch GS)

Themen: Zentralabitur 2020

Lernressource: Audio-Material, Fachlicher Hintergrund, Internet-/PC-Material, Kommunikatives Material, Unterrichtsmaterial

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Describing somebody (alien)

Mit diesem Material für die Jahrgänge 4. und 5/6 verschiedener Schulformen können SchülerInnen ihren englischen Wortschatz wiederholen und zur Beschreibung von Personen nutzen. Ein Lösungsvorschlag kann ggf. helfen.

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Bildungsebene: Primarbereich, Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audio-Material, Internet-/PC-Material

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Talktime book

Mit dieser Vorlage könenne Schülerinnen und Schüler der 3. und 3. Klasse ein Talktime book zur Übung und Anwendung bekannter Redewendungen erstellen.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Leseverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

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Selbstlernheft „fairy tales and heroes“

Mit diesem Selbstlernheft können GrundschülerInnen der Jahrgänge 3 und 4 im Fach Englisch alle Kompetenzen anhand des Themas "fairy tales and heroes" wiederholen und erweitern.

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Bildungsebene: Primarbereich

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Interkulturelle (kommunikative) Kompetenzen, Leseverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

www.123listening.com

Christmas listening tests

Auf einer Seite von 123listening werden unterschiedlichste Materialien zum Hörverstehen im Sekundarbereich I rund um die Weihnachtszeit kostenlos angeboten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS)

Lernressource: Audio-Material

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Mr Bean: Getting up late for the dentist

Dieses Material richtet sich an SchülerInnen der Jahrgänge 7-10 und kann in verschiedenen Schulformen im Fach Englisch eingesetzt werden. Bei diesem Vorschlag schauen SchülerInnen einen Mr Bean-Clip, wiederholen Simple Past Formen des Verbs und schreiben abschließend eine Zusammenfassung - im Simple Past. Zeitrichtwert ca. 90 Minuten.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Schreiben (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

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My bedroom

Mit dem Material kann der Wortschatz zum Thema "bedroom" erweitert und gefestigt werden. Es ist für die Klassenstufen 5 und sechs aller Schulformen geeignet.

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS), Wortschatz (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Internet-/PC-Material

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Past Simple Picture Game

Dieser Vorschlag bietet SchülerInnen der Jahrgänge 7 und 8 die Möglichkeit auf spielerische Weise das Simple Past zu wiederholen. Sie beginnen mit einem Arbeitsblatt, schauen sich dann aber ein YouTube-Video an, bei dem sie die Lücken mit der richtigen Simple Past-Form ergänzen müssen, die Lösungen werden dabei im Anschluss mitgeliefert. Abschließend gestalten sie ihr eigenes "Picture Game".

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Bildungsebene: Sekundarbereich I

Fächer: Englisch

Kompetenzen: Hör- und Hör-/ Sehverstehen (auch GS), Sprechen (auch GS)

Themen: Fernunterricht - Lehrkräfte

Lernressource: Audiovisuelles Material, Internet-/PC-Material

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